Rumus Matematika - Bentuk Akar dan Pangkat memang harus kalian
pelajari dengan baik karena banyak digunakan di dalam operasi hitung. Untuk mempermudah
kalian dalam memahaminya, di bawah ini saya berikan beberapa penjelasan singkat
mengenai contoh soal dan pembahasan pangkat dan akar untuk SD. Perhatikan baik-baik
penjelasan yang diberikan agar kalian dapat mengerti dan memahaminya dengan
baik.
Contoh Soal dan Pembahasan Bentuk Pangkat dan Akar untuk SD
Pangkat dua
Pangkat dua secara sederhana dapat diartikan sebagai perkalian dua
bilangan yang sama. Contohnya:
22 = 2 x 2 = 4
72 = 7 x 7 = 49
Akar pangkat dua
Akar pangkat dua adalah kebalikan dari pangkat dua, misalnya:
√49 = 7 karena 7 x 7 = 49
√36 = 6 karena 6 x 6 = 36
Pangkat tiga
Sama halnya dengan pangkat dua, namun di dalam pangkat tiga
perkaliannya diulang sebanyak 3 kali, comtohnya:
33 = 3 x 3 x 3 = 27
733 = 7 x 7 x 7 = 343
Akar pangkat tiga
Akar pangkat tiga tentu saja kebalikan dari pangkat tiga, contohnya:
3√27 = 3 karena 3 x 3 x 3 = 27
3√343 = 7 karena 7 x 7 x 7 = 343
Untuk lebih jelasnya perhatikan beberapa contoh soal dan pembahasan
mengenai bentuk akar dan pangkat berikut ini:
1.Berapakah hasil dari 362 + 142
Pembahasan:
(36 x 36) + (14 x 14) = 1296 + 196 = 1492
2. Pak jono memiliki lahan persegi seluas 5625 m2. Maka panjang
masing-masing sisi dari lahan milik pak Jono adalah .....
Pembahasan:
5625 m2 = s2
S = √5625 = 75 m
3. √784 = ….
Pembahasan:
784 adalah 28 karena 28 x 28 = 784
4. sebuah kardus dengan bentuk kubus memiliki volume sebesar 2197 cm3. hitunglah panjang sisi dari kardus tersebut.
Pembahasan:
Rumus volume kubus adalah = s x s x s = s3
Maka untuk mencari volumenya digunakan rumus kebalikan dari pangkat
tiga yaitu akar pangkat tiga:
Maka 3√2197= 13 karena 13 x 13 x 13 = 2197
5. √36 + (72 x 2) = ….
Pembahasan:
6 + (49 x 2 ) = 6 + 98 = 104
Itulah Contoh Soal dan Pembahasan Bentuk Pangkat dan Akar untuk SD
yang bisa kalian pelajari untuk meningkatkan kemampuan dalam menyelesaikan
soal-soal matematika. Selamat belajar dan semoga sukses.
Source : rumusmatematikadasar

0 comments:
Post a Comment